Jesienne dary

Scenariusz
Data: 10.10.2014
Temat: Skarby jesieni
Czas: 20 min.
Cele:
1. Komponuje obrazki z wykorzystaniem materiałów przyrodniczych
2. Uczestniczy w zabawach ruchowych. Reaguje na zmianę dynamiki, tempa i wysokości dźwięków
3. Potrafi wymienić skarby jesieni
4. Obdarza nauczyciela uwagą

Metody:
1. Pogadanka,
2. Podająca,
3. Aktywnego działania,
Formy:
1. Grupowa,
2. Indywidualna

Obszary z podstawy programowej:
1. Obszar IX,2- umie wypowiadać się w różnych technikach plastycznych i przy użyciu elementarnych środków wyrazu (takich jak kształt i barwa) w postaci prostych kompozycji i form konstrukcyjnych
Środki dydaktyczne:
Liście, kasztany, żołędzie, orzechy, kolorowe kartki, plastelina, tamburyno, wiersz T. Fiutkowskiej pt. " Jesień".

Przebieg:
1. Rozmowa kierowana na temat darów jesieni.
1a Zaprezentowanie rekwizytów.
2. Wiersz T. Fiutkowskiej pt. "Jesień".
Posypały się listeczki dookoła,
To już jesień te listeczki z wiatrem woła.
Lecą liście, lecą z klonu i kasztana,
Będą z liści bukieciki złote dla was.
Nazbieramy, postawimy na stoliku,
Będzie radość z tych pachnących bukiecików.
3. Zabawa ruchowa "Deszcz i kałuże".
Zabawa ruchowa "Przeskocz kałużę". Krążki – parasolki zamienione zostają zaklęciem w kałuże. Dzieci biegają między kałużami, na polecenie "kałuża" zatrzymują się przy wolnej kałuży i przeskakują obunóż.
4. Wyjaśnienie zadania plastycznego.
5. Praca plastyczna pt. "Jesienne skarby" z użyciem materiału przyrodniczego ( liści)
6. Omówienie wykonanych prac
7. Ewaluacja zajęć poprzez pogadankę.