Żłobek 4FUN

Zajęcia z języka angielskiego mają formę zabawy dostosowanej do wieku i możliwości dzieci. Maluchy poznają podstawowe słowa i zwroty poprzez piosenki, rymowanki, ruch, zabawy sensoryczne oraz gry edukacyjne. Podczas zajęć wykorzystywane są kolorowe pomoce dydaktyczne, ilustracje, maskotki i muzyka, które wspierają naturalne osłuchiwanie się z językiem obcym. Celem zajęć jest rozwijanie zainteresowania językiem angielskim, wspieranie rozwoju mowy, pamięci i komunikacji oraz budowanie pozytywnych skojarzeń z nauką języków obcych już od najmłodszych lat.

Zajęcia z sensoplastyki to kreatywne aktywności sensoryczne wspierające wszechstronny rozwój dziecka poprzez zabawę różnorodnymi fakturami, kolorami, zapachami i materiałami spożywczymi. Dzieci mają możliwość samodzielnego eksperymentowania m.in. z masami plastycznymi, farbami naturalnymi, ryżem, makaronem, galaretką czy piaskiem. Celem zajęć jest rozwijanie zmysłów, motoryki małej, koordynacji ruchowej, kreatywności oraz samodzielności. Sensoplastyka wspiera także integrację sensoryczną, wyciszenie emocji i budowanie pewności siebie poprzez swobodne poznawanie świata wszystkimi zmysłami. Zajęcia odbywają się w atmosferze akceptacji i radości, z dostosowaniem do wieku oraz możliwości dzieci.

Dogoterapia to zajęcia wspomagające rozwój dzieci z udziałem odpowiednio przygotowanego psa terapeutycznego i wykwalifikowanego prowadzącego. Spotkania odbywają się w bezpiecznej i przyjaznej atmosferze, dostosowanej do wieku oraz możliwości najmłodszych dzieci. Podczas zajęć dzieci uczą się delikatności, empatii oraz właściwego kontaktu ze zwierzęciem. Poprzez zabawy, głaskanie psa, wydawanie prostych poleceń czy wspólne ćwiczenia rozwijają motorykę, komunikację i kompetencje społeczne. Kontakt z psem pomaga również wyciszyć emocje, budować poczucie bezpieczeństwa oraz wzmacnia pewność siebie dzieci.

Zajęcia z muzykoterapii to forma wspierania rozwoju dziecka poprzez muzykę, rytm, śpiew, ruch i zabawy dźwiękowe. Ich celem jest nie tylko dostarczanie dzieciom radości i relaksu, ale również wspomaganie rozwoju emocjonalnego, społecznego, poznawczego i ruchowego najmłodszych dzieci. Podczas zajęć dzieci uczestniczą w prostych aktywnościach muzycznych dostosowanych do wieku i możliwości rozwojowych. Wykorzystywane są piosenki dziecięce, instrumenty perkusyjne, muzyka relaksacyjna, elementy tańca i zabawy ruchowej. Dzieci uczą się reagowania na rytm, rozwijają koordynację ruchową, koncentrację uwagi oraz wrażliwość słuchową.

Bajkoterapia to zajęcia wspierające rozwój emocjonalny i społeczny najmłodszych dzieci poprzez słuchanie odpowiednio dobranych bajek, opowiadań i historyjek. Ich głównym celem jest budowanie poczucia bezpieczeństwa, rozwijanie wyobraźni, nauka rozpoznawania emocji oraz wspieranie dzieci w radzeniu sobie z codziennymi trudnościami, takimi jak rozstanie z rodzicem, lęk przed nowymi sytuacjami czy relacje z rówieśnikami. Podczas zajęć dzieci słuchają krótkich, prostych bajek czytanych lub opowiadanych przez opiekuna. Historie dotyczą bliskich dzieciom sytuacji – przyjaźni, wspólnej zabawy, emocji, odwagi czy samodzielności. Po wysłuchaniu bajki dzieci uczestniczą w rozmowie dostosowanej do ich możliwości rozwojowych, nazywają emocje bohaterów, pokazują miny, gesty lub reagują ruchem na wydarzenia z opowiadania.

Zajęcia logopedyczne mają na celu wspieranie prawidłowego rozwoju mowy i komunikacji u najmłodszych dzieci. Podczas zajęć wykorzystywane są ćwiczenia oddechowe, słuchowe, artykulacyjne oraz zabawy rozwijające aparat mowy, motorykę narządów artykulacyjnych i umiejętność naśladowania dźwięków. Dzieci uczą się poprzez piosenki, rymowanki, zabawy ruchowe i sensoryczne, co sprzyja rozwijaniu słownictwa, komunikacji oraz prawidłowej wymowy. Zajęcia wspierają także koncentrację, rozwój społeczny i budowanie pewności siebie w kontaktach z innymi.