NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE INTEGRACYJNO-TERAPUTYCZNE PANI WIADERKO

Indywidualne zajęcia wspierające rozwój mowy, komunikacji oraz prawidłowej artykulacji. Program dostosowany jest do potrzeb dziecka i obejmuje ćwiczenia usprawniające aparat mowy, rozwijające słownictwo oraz kompetencje komunikacyjne.

Zajęcia ukierunkowane na wspieranie rozwoju ruchowego dziecka, poprawę koordynacji, równowagi oraz sprawności motorycznej. Terapia prowadzona jest zgodnie z indywidualnymi potrzebami dziecka w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju.

Terapia wspierająca prawidłowe przetwarzanie bodźców sensorycznych. Zajęcia pomagają rozwijać koncentrację, koordynację ruchową, planowanie motoryczne oraz funkcjonowanie dziecka w codziennych sytuacjach.

Zajęcia rozwijające logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętność rozwiązywania problemów. Dzieci poznają podstawy programowania poprzez zabawę, gry edukacyjne oraz aktywności dostosowane do wieku.

Nauka języka angielskiego poprzez zabawę, piosenki, gry i aktywności ruchowe. Zajęcia rozwijają słownictwo, umiejętność rozumienia oraz komunikowania się w języku obcym.

Zajęcia ruchowe wspierające rozwój motoryki dużej, koordynacji ruchowej, równowagi oraz sprawności fizycznej. Ćwiczenia prowadzone są w atrakcyjnej i dostosowanej do wieku formie.

Treningi rozwijające sprawność fizyczną, współpracę w grupie oraz umiejętności sportowe. Zajęcia uczą zasad fair play i wspierają rozwój koordynacji ruchowej.

Połączenie terapii logopedycznej z elementami integracji sensorycznej. Zajęcia wspierają rozwój mowy, komunikacji oraz prawidłowe przetwarzanie bodźców zmysłowych.

Zajęcia angażujące różne zmysły dziecka, wspierające poznawanie świata, rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny. Aktywności dostosowane są do indywidualnych potrzeb uczestników.

Terapia z udziałem odpowiednio przygotowanego psa. Zajęcia wspierają rozwój emocjonalny, społeczny i komunikacyjny dziecka, a także motywują do aktywności i współpracy.

Zajęcia rozwijające umiejętność skupienia, pamięć, spostrzegawczość oraz samokontrolę. Program dostosowany jest do możliwości i potrzeb uczestników.

Ćwiczenia usprawniające motorykę małą, koordynację wzrokowo-ruchową oraz sprawność dłoni i palców. Terapia realizowana jest podczas zajęć pedagogicznych i wspiera przygotowanie do nauki pisania.

Zabawy ruchowe z elementami piłki nożnej – współpraca z profesjonalnym klubem sportowym.

Wsparcie dzieci niemówiących lub mających trudności w porozumiewaniu się – alternatywne i wspomagające metody komunikacji.

Zajęcia przygotowujące do szkoły obejmują nie tylko realizację podstawy programowej. Oprócz standardowych zajęć, podczas których dzieci pracują na materiałach WSiP, wykorzystujemy również podręczniki z serii „Harmonia”, które służą utrwalaniu i rozwijaniu umiejętności z zakresu nauki cyfr, czytania, pisania oraz innych kompetencji niezbędnych do podjęcia nauki w szkole.