Źródło - Przedszkole Fundacji Sternik - Kraków
Kontakt i lokalizacja
Informacje na temat placówki
Napisz wiadomość
Wyślij wiadomość do placówki
Galeria zdjęć (6)
Udogodnienia w placówce
Przykładowy plan dnia
Przyprowadzanie dzieci do przedszkola.
Swobodne zabawy rozwijające umiejętności społeczne, komunikację i współpracę. Praca indywidualna oraz zabawy ruchowe. Przyprowadzanie dzieci do przedszkola.
Zajęcia w oddziałach. Poranek
Zajęcia w oddziałach. Zajęcia oraz zabawy swobodne rozwijające umiejętności społeczne, komunikację i współpracę. Praca indywidualna i zespołowa wspierająca rozwój dziecka.
Przyprowadzanie dzieci do przedszkola.
Swobodne zabawy rozwijające umiejętności społeczne, komunikację i współpracę. Praca indywidualna oraz zabawy ruchowe. Przyprowadzanie dzieci do przedszkola.
Zajęcia w oddziałach. Poranek
Zajęcia w oddziałach. Zajęcia oraz zabawy swobodne rozwijające umiejętności społeczne, komunikację i współpracę. Praca indywidualna i zespołowa wspierająca rozwój dziecka.
Śniadanie
Zintegrowana działalność edukacyjno-wychowawcza. Nauka samodzielności, higieny oraz kultury osobistej. Przygotowanie do posiłku. Śniadanie - nauka zasad kultury osobistej.
Zajęcia wspierające wszechstronny rozwój dziecka.
Zajęcia wspierające wszechstronny rozwój dziecka: muzyczno - rytmiczne, język angielski, plastyczne, ruchowe z elementami psychomotoryki. Zintegrowana działalność edukacyjno – wychowawcza. Zabawa swobodna.
Plac zabaw
Zajęcia na świeżym powietrzu – zabawy ruchowe, obserwacje przyrody, prace porządkowe, spacery.
Obiad
Czynności higieniczne i samoobsługowe. Obiad, nauka zasad kultury osobistej i samodzielności.
Relaks i wyciszenie
Relaks i wyciszenie: muzyka klasyczna, masażyki, bajkowe opowieści. Zajęcia kształtujące koncentrację, percepcję wzrokową i dotykową: plastelina, tangram, puzzle.
Podwieczorek
Podwieczorek, nauka zasad higieny i kultury jedzenia.
Odbiór dzieci
Zajęcia opiekuńczo-wychowawcze, swobodne zabawy, rozwijanie kompetencji społeczne.
Odbiór dzieci - dodatkowa świetlica
Zajęcia opiekuńczo – wychowawcze w oddziałach łączonych. Swobodne zabawy rozwijające umiejętności społeczne, komunikacyjne i współpracy.
Rekrutacja
Nasza kadra
Agnieszka Haydukiewicz
Dyrektor przedszkola i dyrektor d.s. rekrutacji
Magdalena Krakowska
Wicedyrektor, pedagog specjalny
Beata Makuła
nauczyciel grupy PLISZKI 1 (grupa 4-latków)
Wiktoria Botor
nauczyciel grupy PLISZKI 1 (grupa 4-latków)
Agnieszka Haydukiewicz
Dyrektor przedszkola i dyrektor d.s. rekrutacji
Magdalena Krakowska
Wicedyrektor, pedagog specjalny
Beata Makuła
nauczyciel grupy PLISZKI 1 (grupa 4-latków)
Wiktoria Botor
nauczyciel grupy PLISZKI 1 (grupa 4-latków)
Patrycja Nowacka - Cholewa
nauczyciel grupy SKOWRONKI (grupa 3-latków)
Elżbieta Chowaniec
nauczyciel grupy PLISZKI 2 (grupa 4-latków)
Maria Dudek
nauczyciel grupy SKOWRONKI (grupa 3-latków)
Grażyna Lubelczyk
terapeuta integracji sensorycznej
Eliza Burda
psycholog przedszkolny
Aleksandra Marcinkiewicz - Steć
logopeda
Zofia Jachym
pomoc nauczyciela, pracownik techniczny
Katarzyna Adamczyk
nauczyciel grupy ORLIKI 1 (grupa 5-latków) oraz nauczycielka religii
Małgorzata Sołowij
nauczyciel grupy BIELIKI (grupa 5 i 6-latków)
Monika Kwit
nauczyciel grupy SOKOŁY (grupa 6-latków)
Małgorzata Bartkowiak-Kus
nauczyciel grupy BIELIKI (grupa 5 i 6-latków)
Joanna Fiołek
nauczyciel grupy PLISZKI 2 (grupa 4-latków)
Karolina Matyja
nauczyciel grupy SOKOŁY (grupa 6-latków)
Magdalena Wiktor
nauczyciel grupy ORLIKI 1 (grupa 5-latków)
Paulina Tomala
pomoc nauczyciela
Joanna Kumor
nauczycielka języka angielskiego
Agnieszka Klinkowska-Janas
nauczycielka plastyki
Opinie o placówce
Ładowanie mapy...