Cel wydarzenia:
Uczczenie Dnia Babci i Dziadka poprzez występy artystyczne przygotowane przez dzieci, budowanie więzi międzypokoleniowych oraz podziękowanie dziadkom za ich miłość i troskę.

Czas trwania:
Około 45-60 minut

Dzień babci i dziadka: scenariusz i przebieg wydarzenia

1. Powitanie gości (5 minut)

• Nauczycielka wita wszystkie babcie i dziadków zgromadzonych w sali przedszkolnej.

• Przedszkolaki wchodzą na scenę (lub do wyznaczonego miejsca) i wspólnie recytują:

„Dziś w przedszkolu święto wielkie,
przybywajcie tłumnie wszędzie.
Babciu, dziadku, bądźcie z nami,
dzisiaj Was uściskamy!”

• Dzieci machają do swoich dziadków i siadają na krzesłach, czekając na dalszą część programu.

2. Część artystyczna

A. Wiersze i piosenki o babci i dziadku (10 minut)

• Każda grupa przedszkolaków prezentuje przygotowane wcześniej wierszyki. Przykładowe teksty:

„Babcia jak dobra wróżka,
wszystko potrafi zrobić,
kiedy ją proszę o pomoc,
zawsze chce mi dogodzić!”

„Dziadek, choć siwy, wciąż młody,
duchem zawsze pogodny.
Gdy opowieści zaczyna,
uśmiech nam wszystkim się trzyma.”

• Piosenki:

  • „Dla babci i dziadka”

  • „Sto lat dla naszych dziadków” (dzieci śpiewają, klaszcząc w rytm).

B. Mini-przedstawienie: „W rodzinie najlepiej” (15 minut)

• Obsada:

  • Narrator: dziecko, które głośno czyta krótkie wprowadzenia do każdej scenki.

  • Babcia, dziadek, wnuczek/wnuczka, inne role: dzieci.

Treść przedstawienia:

1. Narrator: „Kiedy babcia i dziadek byli mali, tak samo jak my, lubili się bawić. Zobaczmy, jak to było!”

2. Scenka: Dzieci udają zabawy sprzed lat – skakanie na skakance, gra w klasy, „ciuciubabka.”

3. Narrator: „Dziś babcia i dziadek mają inne obowiązki, ale zawsze znajdują czas dla swoich wnuków. Oto przykład!”

4. Scenka: Dziecko prosi babcię o pieczenie ciasta. Babcia udaje, że robi szarlotkę (rekwizyty: miska, wałek). Dziadek udaje, że uczy wnuka majsterkowania (rekwizyty: młotek, drewniane elementy).

5. Narrator: „Za to wszystko dziś im dziękujemy!”

Dzieci recytują wspólny wierszyk:
„Babciu, dziadku – nasz skarbie drogi,
zawsze pamiętaj, jesteś wspaniały,
Dziękujemy Wam za miłość, opiekę,
nasze życie z Wami jest takie wesołe!”

3. Wspólne zabawy z dziadkami (15 minut)

• Zabawy ruchowe:

  • „Balonik” – dzieci i dziadkowie stoją w kółku, trzymają się za ręce i wspólnie śpiewają oraz „nadmuchują” balonik, rozciągając krąg.

  • „Mam chusteczkę haftowaną” – dziadkowie siadają, dzieci wędrują w kole i przekazują chusteczkę na „końcówce” piosenki.

• Zabawa zgadywanka:

  • Dzieci prezentują obrazki przedmiotów związanych z dziadkami (np. okulary, filiżanka do herbaty, książka). Dziadkowie zgadują, co one oznaczają.

4. Wręczanie prezentów (10 minut)

• Dzieci podchodzą do swoich dziadków i wręczają im przygotowane wcześniej prezenty, np.:

  • Własnoręcznie zrobione laurki.

  • Ramki ze zdjęciem wnuczka/wnuczki.

  • Papierowe kwiaty.

Przy wręczaniu prezentu dzieci recytują krótkie podziękowanie:
„Babciu, dziadku, coś dla Ciebie mam,
to od serca prezent dam!”

5. Poczęstunek i wspólne zdjęcia

• Dziadkowie zapraszani są na herbatę, kawę i ciasto. W tym czasie dzieci i dziadkowie mogą zrobić pamiątkowe zdjęcia przy ozdobnej ściance lub w specjalnie przygotowanym kąciku.

Podsumowanie

Taki scenariusz na dzień babci i dziadka w przedszkolu pozwala dzieciom zaprezentować swoje umiejętności, a dziadkom poczuć się docenionymi i wyjątkowymi. To doskonała okazja do wspólnej zabawy, wzmacniania więzi rodzinnych i pozostawienia pięknych wspomnień dla wszystkich uczestników.