W przedszkolach coraz częściej świętuje się wyjątkowe dni tematyczne, które nie tylko urozmaicają codzienną rutynę, ale też uczą dzieci ważnych wartości. Jednym z takich dni jest Dzień Kropki – kolorowe i radosne święto kreatywności, odwagi oraz wiary we własne możliwości. Choć na pierwszy rzut oka może wydawać się zabawą plastyczną z kropkami w roli głównej, kryje się za nim głębsze przesłanie, które idealnie wpisuje się w potrzeby emocjonalne dzieci w wieku przedszkolnym. Kiedy przypada to święto i jak można je zorganizować w przedszkolu? Sprawdź poniżej!
Dzień Kropki, czyli International Dot Day, obchodzony jest 15 września i z roku na rok zyskuje coraz większą popularność – również w polskich przedszkolach. To święto kreatywności, odwagi i wiary we własne możliwości, inspirowane książką Petera H. Reynoldsa pt. „The Dot” (Kropka), która opowiada o dziewczynce imieniem Vashti. Dzięki małej kropce i wsparciu nauczycielki, Vashti odkrywa, że potrafi tworzyć, a każdy ma w sobie coś wyjątkowego.
W przedszkolach to doskonała okazja, by mówić o emocjach, budowaniu pewności siebie i odkrywaniu talentów – poprzez zabawę, sztukę i wspólne działania.
Dzieci w wieku przedszkolnym dopiero zaczynają rozumieć swoje możliwości i potrzeby. Obchodzenie Dnia Kropki:
wzmacnia wiarę we własne siły,
rozwija kreatywność i wyobraźnię,
uczy, że każdy może być twórcą – na swój sposób,
wspiera budowanie pozytywnego obrazu siebie,
zachęca do współpracy i dzielenia się emocjami.
To nie tylko estetyczne zabawy plastyczne z kropkami, ale przede wszystkim ważna lekcja o odwadze, samoakceptacji i poszukiwaniu pasji.
Dzień warto rozpocząć od zabawy integracyjnej: każde dziecko losuje kolorową kropkę i szuka innego dziecka z takim samym kolorem – witają się „kropkowym uściskiem” lub wspólnym tańcem.
Wspólna lektura i rozmowa: Co czuła Vashti? Dlaczego nie chciała rysować? Co się zmieniło? Jakie „kropki” każdy z nas może zostawić po sobie?
Zabawa plastyczna – dzieci tworzą swoje portrety, używając wyłącznie kropek (farby, stemple, naklejki). Można też stworzyć wspólne „drzewo talentów” z kropkami zawierającymi imiona dzieci i ich mocne strony.
Zorganizuj zabawę ruchową – dzieci przechodzą przez tor złożony z „kropek” (kółek na podłodze), skaczą z jednej na drugą, omijają, przeskakują, ucząc się przy tym orientacji w przestrzeni i równowagi.
Zachęć dzieci (i kadrę!), by przyszły ubrane w ubrania w kropki. To świetny pretekst do zdjęcia grupowego i budowania przedszkolnej wspólnoty.
Na zakończenie dnia można zorganizować mini-wernisaż „Kropkowych arcydzieł” – dzieci prezentują swoje prace rodzicom lub innym grupom. Każda praca ma swoją „historię kropki”.
Zadbaj o materiały plastyczne: farby, pisaki, kółka z papieru, naklejki, pieczątki.
Zaproś dzieci do współtworzenia dekoracji: kolorowe girlandy, kropkowe balony, plakaty.
Zainspiruj się książką – nie tylko „Kropka”, ale też inne pozycje o emocjach i kreatywności.
Zachęć rodziców do zaangażowania – wspólne przygotowanie stroju czy podpisanie kropki z talentem dziecka może być świetną formą integracji.
Dzień Kropki w przedszkolu to nie tylko zabawa, ale też głęboka lekcja o tym, że każdy ma w sobie potencjał. Poprzez prosty motyw kropki można uczyć dzieci pewności siebie, twórczego myślenia i wiary w to, że warto próbować – nawet jeśli pierwsza próba nie jest idealna. Bo od jednej małej kropki może się zacząć wielka historia.