Wiersz
...

Dzień Żółwia w przedszkolu - pomysły, scenariusz zajęć

Dzień Żółwia w przedszkolu to wyjątkowa okazja, by zainteresować dzieci światem przyrody i uwrażliwić je na potrzeby zwierząt. Choć żółwie poruszają się powoli, temat zajęć z nimi związanych może być naprawdę żywy i pełen atrakcji. Maluchy z zaciekawieniem poznają różne gatunki żółwi, dowiadują się, czym się żywią, jak długo żyją i dlaczego niektóre z nich są objęte ochroną.

Obchody Dnia Żółwia (przypadającego 23 maja) mogą być nie tylko edukacyjne, ale też bardzo kreatywne. W przedszkolach tego dnia organizuje się zajęcia plastyczne, ruchowe i sensoryczne, które pomagają dzieciom zapamiętać ciekawostki o tych niezwykłych gadach. To również świetna okazja do rozmowy o empatii, opiece nad zwierzętami oraz odpowiedzialności za środowisko naturalne.

Dzień Żółwia w przedszkolu – pomysły na spędzenie czasu

1. Teatrzyk o żółwiu

Dzieci uwielbiają teatr, zwłaszcza gdy same mogą wcielić się w różne role. Przygotujcie prostą inscenizację bajki o żółwiu i jego przygodach – może to być historia o tym, jak żółw pomógł innym zwierzętom lub nauczył się wierzyć w siebie. Przedszkolaki mogą być aktorami, a jeśli nie lubią występować – widownią, która będzie śledzić akcję z zaciekawieniem.

2. Praca plastyczna: "Moje żółwieczki"

Przygotujcie kolorowy kącik plastyczny, w którym dzieci stworzą swoje własne żółwie. Wystarczy papierowy talerzyk jako skorupa, farby lub kolorowe papierki, klej i wycięte z kartonu nóżki, głowa i ogonek. Każdy żółw może mieć imię, a gotowe prace mogą ozdobić salę lub wspólną gazetkę tematyczną.

3. Zabawa ruchowa „Powolny żółw – szybki zając”

Zabawa inspirowana bajką Ezopa. Dzieci dzielą się na dwie grupy – żółwie i zające. Na sygnał nauczyciela mają przejść przez tor przeszkód: żółwie bardzo powoli, zające – szybko. Po zabawie warto porozmawiać, kto lepiej sobie poradził i dlaczego czasem wytrwałość jest ważniejsza niż pośpiech.

4. „Żółwie zagadki” – zagadki słowne i obrazkowe

Stwórzcie razem quiz lub konkurs zagadek o żółwiach – np. "Noszę domek na plecach, chodzę powoli – kto to taki?" albo pokazujcie ilustracje różnych zwierząt, a dzieci mają wskazać, które z nich to żółwie. To świetny sposób na utrwalenie zdobytej wiedzy.

5. Miniwarsztaty przyrodnicze z modelem żółwia

Jeśli w przedszkolu jest możliwość, warto pokazać dzieciom makietę żółwia, jego model anatomiczny lub zdjęcia w dużym formacie. Można omówić budowę ciała, co jedzą żółwie lądowe i wodne, a także jak wygląda ich życie w naturze. Dzieci mogą też pokolorować plansze edukacyjne lub stworzyć wspólny plakat o ochronie żółwi.

6. „Żółwi taniec” – zabawa muzyczna

Przy spokojnej, relaksacyjnej muzyce dzieci poruszają się jak żółwie – powoli, z delikatnymi ruchami. W przerwach muzycznych nauczyciel może zadawać pytania typu: „Czy żółw potrafi pływać?”, „Gdzie śpi żółw?” – dzieci odpowiadają ruchem lub gestem.

Dzień Żółwia w przedszkolu - krótki scenariusz

Scenariusz: Dzień Żółwia w przedszkolu

Grupa wiekowa: 4–6 lat
Czas trwania: ok. 50 minut
Cel ogólny: rozwijanie wiedzy o żółwiach oraz kształtowanie postawy szacunku wobec zwierząt i przyrody

Dzień Żółwia w przedszkolu - przebieg zajęć:

1. Powitanie i krótka rozmowa wprowadzająca (5 minut)
– Nauczyciel pokazuje zdjęcie żółwia i pyta dzieci, co o nim wiedzą.
– Opowiada kilka ciekawostek: gdzie żyją żółwie, co jedzą, dlaczego noszą skorupę.

2. Opowieść ruchowa „Spacer żółwia” (10 minut)
– Dzieci naśladują poruszanie się żółwia: powolny marsz, chowanie się w skorupie (przykucnięcie), wyciąganie szyi (wstawanie).

3. Praca plastyczna „Mój żółw” (15 minut)
– Dzieci tworzą żółwia z papierowego talerzyka i wyciętych elementów (głowa, nóżki, ogon).
– Dekorują skorupę farbami, kredkami lub kolorowym papierem.

4. Zabawa „Co je żółw?” (10 minut)
– Nauczyciel pokazuje obrazki z jedzeniem (np. sałata, ryba, ciasto, jabłko).
– Dzieci mają za zadanie wybrać to, co żółw może zjeść – podnoszą odpowiedni obrazek.

5. Zakończenie – „Żółwia piosenka” (10 minut)
– Wspólne śpiewanie prostej piosenki o żółwiku (np. do melodii „Panie Janie”).
– Pochwała dzieci za aktywny udział i rozmowa podsumowująca, czego dziś się nauczyły.

event_note
11.04.2025
perm_identity
Jakub Borowiec